วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาแห่งการพัฒนาความรู้ความเข้าใจอย่างรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพในโครงสร้างสมองและการเชื่อมต่อในสมองมีปฏิสัมพันธ์กับประสบการณ์ ความรู้ และความต้องการทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปเพื่อก่อให้เกิดการเจริญเติบโตทางความคิดอย่างรวดเร็ว ปัญหาวัยรุ่น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มักเริ่มต้นที่วัยแรกรุ่นหรือหลังจากนั้นไม่นาน และทักษะบางอย่างยังคงพัฒนาต่อไปเมื่อเข้าสู่วัยรุ่น การพัฒนาหน้าที่ของผู้บริหารหรือทักษะการรับรู้ที่ช่วยให้สามารถควบคุมและประสานความคิดและพฤติกรรมได้ โดยทั่วไปแล้วจะเกี่ยวข้องกับบริเวณเปลือกนอกส่วนหน้าของสมอง ความคิด ความคิด